2003 | 2004 | 2005 | 2006 | Média | |
Nota de Corte | 54 | 61 | 63 | 56 | 58,5 |
Maior nota | 78 | 81 | 85 | 84 | 82 |
2003 | 2004 | 2005 | 2006 | Média | |
Inscritos | 549 | 641 | 541 | 581 | 578 |
C/V* | 13.8 | 15.78 | 13.43 | 14.28 | 14.32 |
Professores: Geralmente muito bons. A grande maioria é muito inteligente, manja muito do assunto. Alguns sabem passar esse conhecimento todo, outros nem tanto, pois nem todo bom pesquisador é um bom professor.
Aulas: As teóricas variam muito para cada professor e assunto de seu interesse. As aulas práticas costumam ser mais interessantes, independente da disciplina.
Não quero te decepcionar, mas ela não é tão perfeita assim... só estando lá dentro pra viver e saber como que ela é. Mas essa "desorganização" não é nada que impeça o seu desenvolvimento dentro do curso, mas sim um motivo para correr atrás das coisas e aprender a mudar aquilo que você acha que não está certo. Ex: não ter computadores suficientes, Solução? Ir atrás e fazer exigências, reclamações...
Olha, costumam dizer que a cada 6 meses, o nosso cérebro é reciclado dentro da facul! :-)
Eu entrei com uma visão do curso, com um objetivo de trabalhar e aprender determinado assunto. Mas com o passar do tempo novas idéias surgem, novos assuntos se tornam mais interessante que os anteriores. Portanto, o curso não era bem o que eu esperava não. Mas isso não quer dizer que não esteja gostando do curso, porque estou curtindo muito! Sempre tenho meus altos de empolgação e baixos de desânimo com o curso, mas de um modo geral, estou gostando e espero gostar ainda mais do curso!
Assuntos principais: Água (seja ela limpa ou suja, tal como esgoto e efluente de indústrias) e Gestão ambiental, basicamente.
Ainda não fomos encaminhados a empresas não, nada de parcerias também. O curso é novo ainda, temos 3 turmas apenas. A partir do ano que vem talvez este contato com o mundo corporativo seja mais freqüente, devido a necessidade da primeira turma conseguir estágio.
Por ser uma modalidade de Engenharia, o curso tem cálculos, continhas. Muitas delas costumam ser chatas e difíceis sim. Não vá prestar Engenharia Ambiental só porque gosta de natureza, acha bixinhos bonitinhos e coisas do gênero... hehehe! Como já disse, antes de mais nada é um curso de ENGENHARIA!!! E apesar de ser o curso mais fácil, em termos de ter poucas disciplinas de exatas em comparação com as demais Engenharias tradicionais, não é muito fácil não.
Foco principal: água, pois o departamento responsável pela criação do curso é o Departamento de Hidráulica e Saneamento.
Grade curricular: não é tão pesada não... Melhor dizendo, quando estamos estudando determinado assunto novo, ele sempre parece ser um bicho-de-sete-cabeças, geralmente nas matérias de exatas. Mas assim que passa, e olhamos para trás, vemos que nem foi tão difícil assim.
Estágios: em geral, a partir do 4º ano do curso. Alunos com nota maior nem sempre arranjam os melhores estágios. Encontrar melhor estágio/emprego depende mais do aluno do que da facul acredito.
Bom, essas perguntas e respostas aí em cima representam um pouco da minha opinião... Caso tenha mais alguma dúvida, mande-me um e-mail ou se estiver afim de ler mesmo, sugiro alguns links interessantes, já postados aqui no portal AMBIENTAL:
Se você tem orkut, entre nessas comunidades:
OBS 1: Se tiver algum link quebrado (não funcionar) ou estiver direcionado para o lugar errado, faça o favor de deixar comentário ou me mandar algum e-mail. Apelidos novos também podem ser acrescentados assim que eu for notificado.
OBS 2: Depois da onda de quererem me processar, se algum professor ficar sabendo do site e não gostar dos apelidos aqui escritos, só me pedir que eu tiro, tá? Lembrando que os apelidos aqui não foi eu que inventei, mas é usado (ou foi) pelos alunos no cotidiano acadêmico.
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